梵妈妈
为什么树木能知道冬天快到了？为什么人没法无限地长高？为什么好玩的气球常常很危险？……
科学课已经成为小学必修课，但学校有时会难以支持孩子的科学教育。这个缺憾，需要专业的科学教师来补上。
好老师不仅能回答孩子的“十万个为什么”，更能帮孩子培养科学素养，为高年级学理工科打好基础。
作者陈朝，科学教师，北京师范大学认知神经科学硕士，“科学松鼠会”资深成员。研究科学教育多年，曾为多所知名小学设计科学课程。知名科普译者，专栏作家，原创科普作品超过40万字。
这门课能给孩子带来什么？
1、40节紧扣校内教材的课程
课程根据国家课程标准，和教科版（2017）教材设计，更有教材主编郁波老师亲自把关，用神奇的科学故事，帮孩子巩固基础，弥补“校内科学课没讲透”这一缺憾。
2、对标国际教育，培养科学视野
课程编排参考国际主流小学科学课程STC（给孩子的科学技术）体系，提炼“观察法”“实验法”等科学方法，帮助孩子掌握探究性学习的学习方式，与国际先进教育理念接轨。
3、10个科学时刻，40个科学思考
纵横五千年科技发展史，总结出“登月”等十大科学史关键时刻，每节课提炼“注意关键差别”等科学思考，帮孩子培养远超同学的见解。
适宜人群：5岁及以上。
